Bericht zum Workshop „Integration – Was heißt das?“ im Rahmen der Berichterstattung zur 3. Demokratiekonferenz der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Dachau Im Zuge der dritten Demokratiekonferenz der Partnerschaft für Demokratie wurde interessierten TeilnehmerInnen der Workshop „Integration – Was heißt das?“ angeboten. Durch das von Manina Ott (Koordinatorin des „Flüchtlinge werden Freunde“-Projekts vom Bayerischen Jugendring)…
DetailsBericht zum Abschlussprogramm der 3. Demokratiekonferenz der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Dachau. Das Abschlussprogramm der dritten Demokratiekonferenz in Dachau befasste sich wie die Hauptveranstaltung selbst mit dem Thema Integration. Der Fokus lag hierbei jedoch vielmehr darauf, unter welchen Voraussetzungen diese gelingt, anstatt was der Begriff eigentlich bedeutet oder welche Probleme auftreten können. Eingeleitet wurde…
DetailsBericht zur 3. Demokratiekonferenz der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Dachau. Am 13. Mai 2017 hielt die Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Dachau mit Unterstützung des BMFSFJ im Rahmen des Förderprogramms Demokratie Leben! die dritte Demokratiekonferenz im Ludwig-Thoma-Haus in Dachau ab. Die circa hundert Gäste waren stark gemischt. Es waren viele Jugendliche und junge Erwachsene…
DetailsBericht zum Workshop „Das Sprechen über den Islam zwischen antimuslimischem Rassismus und demokratischer Kritik“ Am 9. Mai 2017 fand im Max Mannheimer Haus der dritte und letzte Teil der vom Kreisjugendring Dachau in Zusammenarbeit mit dem Max Mannheimer Studienzentrum veranstalteten Workshop-Reihe „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit – Herausforderungen für die Jugend- und Bildungsarbeit“ statt. Geführt wurde der Workshop…
DetailsBericht zum Workshop „Ist das Social Web 2.0 ‘rechts’? Über Strategien Rechtsextremer im Netz und was dagegen getan werden kann“ Hasskommentare im Internet oder z.B. Fake-News sind längst keine Einzelphänomene mehr, sondern finden sich mittlerweile weit verbreitet im Internet und beeinträchtigen den Diskurs zu unterschiedlichsten Themen zunehmend. Welche Strategien werden jedoch mit Hassrede im Internet…
DetailsBericht zum Workshop „Homo- und Trans*feindlichkeit – Erscheinungsformen und Möglichkeiten der Intervention“ Homo- und Trans*feindlichkeit sind in Deutschland trotz gesetzlicher Verbesserungen in den letzten Jahren noch immer präsent und haben für betroffen Personen teilweise fatale Folgen. Zu den besonders stark betroffenen Gruppen zählen Jugendliche, die in der Schule oder in Jugendeinrichtungen häufig mit homo- und…
DetailsAm 10.06.2017 fand das diesjährige Fahrsicherheitstraining für Jugendleiter statt. Die neun Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfuhren im theoretischen Teil wichtige Hinweise zu Bremswegen, Reaktionszeiten und Ladungssicherung. Dabei wurde den Jugendleitern immer wieder bewusst gemacht, welch große Verantwortung sie beim Transport von Kindern und Jugendlichen haben. Auf dem Übungsgelände der Bereitschaftspolizei durfte dann bei schönstem Wetter die…
DetailsKinder und Jugendliche in Erdweg können sich freuen: Die Gemeindejugendarbeit hat wieder jede Menge Ferien-Highlights parat: Für Kinder im Alter von 6 bis 11 steht zum Beispiel ein Tenniscamp, eine Schnitzeljagd mit Picknick oder ein Ausflug auf den Reiterhof auf dem Programm. Wen das nicht anspricht oder noch nicht reicht, der kann sich auch für…
DetailsWas macht mein dreamteam aus? Diese Frage stellten sich die Mädchen der 8. Klasse und setzten dabei ihren Schwerpunkt eindeutig auf einen respektvollen Umgang im Miteinander, gefolgt von der Akzeptanz anderer Meinungen und der Gleichberechtigung aller in der Gruppe. Auch das gemeinsame Treffen von Entscheidungen war der großen Mehrheit ein wichtiges Anliegen. Nun galt es,…
DetailsAlles neu macht der Mai – und so war es jetzt auch mal an der Zeit, das Heft für die Aktionen in den Sommerferien zu überholen. Und wieso dann nicht gleich mal was ganz anderes?! Deshalb heißt es nun: Flyer statt Heft. Alle wichtigen Infos sowie eine Übersicht der Veranstaltungen in den Sommerferien sind darin…
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